Философия истории

• Предисловие

• Введение
• 1.1.О предмете философии истории
• 1.2. Актуальность философии истории
• 1.3. Структура историософского знания

• Раздел I Современные проблемы философии истории
• Глава I Концепция двуполушарной структуры мира: смысл дихотомии Восток-Запад
• 1.1.Кризис европоцентризма
• 1.2. Биполушарная модель всемирной истории
• 1.3. Перспективы постиндустриальной цивилизации в горизонте открытой истории
• 1.4. Восточные и западные мегациклы всемирной истории
• Глава 2 Проблемы демократизации исторического процесса
• 2.1. Исторические и неисторические народы: драма «догоняющего развития»
• 2.2. Кризис постулатов исторической рациональности
• 2.3. Историзм и финализм
• 2.4. Парадоксы исторического творчества
• 2.5. Утопия прогрессизма и ее альтернативы
• Глава 3 Глобальный мир: коллизии обретения общечеловеческой перспективы
• 3.1. «Открытое общество» как западная модель глобального мира
• 3.2. Ограниченность дихотомии Север — Юг в глобалистике
• 3.3. Парадоксы межкультурного обмена в глобальном мире
• 3.4. Глобальные проекты глобального мира
• Глава 4 Смысл истории
• 4.1. Античный, христианский и просвещенческий взгляд на историю
• 4.2. Первый парадокс всемирной истории: «от безграничной свободы к безграничному деспотизму»
• 4.3. Второй парадокс всемирной истории: «злоключения тотальной упорядоченности»
• 4.4. Третий парадокс всемирной истории: «блаженны "нищие духом"»
• 4.5. Смысл и назначение истории

• Раздел II Национальные школы философии истории
• Глава 1 Немецкая школа философии истории
• 1.1. Общая характеристика немецкой историософской традиции
• 1.2. Школа Г. Гегеля и концепция универсального исторического процесса
• 1.3. Органология немецкой «исторической школы». А. Мюллер, Ф. Шеллинг, В. Гумбольдт
• 1.4. Прусская школа. И.Г. Дройзен
• 1.5. Позитивизм в немецкой историософии. В. Вундт
• 1.6. Школа психологизирующих философов жизни. Ф. Ницше, В. Дильтей
• 1.7. Юго-западная (баденская) неокантианская школа. В. Виндельбанд, М. Вебер
• 1.8. Марбургская неокантианская школа. Г. Коген, П. Наторп
• 1.9. Историческая динамика немецкой школы в контексте современности
• Глава 2 Французская школа философии истории: антропологические основания европейской цивилизации
• 2.1. Общая характеристика французской историософской традиции
• 2.2. Историософский конструктивизм Р. Декарта
• 2.3. «Трагический реализм» историософии Б. Паскаля
• 2.4. Французские просветители о философии истории
• 2.5. Французская романтическая историография. Ф. Гизо, О. Тьерри, Ф. Минье, Ж. Мишле
• 2.6. Историософская традиция утопического социализма. Сен-Симон
• 2.7. Позитивизм во французской историософии. О. Конт, Э. Лависс
• 2.8. Биологизаторские концепции философии истории. Ж.А. Гобино, В.Ляпуж
• 2.9. Историософский социологизм Э. Дюркгейма
• 2.10. Школа «Анналов»
• 2.11. Новая историческая школа. П. Нора
• 2.12. Рационалистическое направление французской историософии. Р. Арон
• 2.13. Исторический нигилизм «новых философов»
• 2.14. Историософия «новых правых». А. де Бенуа, П. Вьяль, И. Бло
• Глава 3 Философско-историческая мысль России
• 3.1. Общая характеристика русской историософской традиции
• 3.2. «Древлее любомудрие»
• 3.3. Идеологема «Москва — третий Рим»
• 3.4. Русское просвещение и поиски национальной идентичности
• 3.5. Полемика славянофилов и западников. Русская идея
• 3.6. Историософские ориентиры западников
• 3.7. Модели культурно-исторических типов
• 3.8. Социологическое направление. «Формула прогресса»
• 3.9. Школа Г. Плеханова и «легальный марксизм»
• 3.10. Метафизика всеединства Вл. Соловьева. История как Богочеловеческий процесс
• 3.11. Религиозный материализм С. Булгакова
• 3.12. Историософия всеединства Л. Карсавина
• 3.13. Историософия евразийцев
• 3.14. Н. Бердяев: учение о свободе духа и конце истории

• Раздел III Проблемы исторического познания
• Глава 1 Интерпритация истории и парадигмы исторического знания
• 1.1. О возможностях и границах историософской интерпретации
• 1.2. Циклическая парадигма истории
• 1.3. Парадигма исторического прогресса
• 1.4. Постмодернистская парадигма истории
• Глава 2 Формационный и цивилизационный подход к истории: pro et contra
• 2.1. Формации или цивилизации?
• 2.2. О формационном подходе к истории
• 2.3. О сущности цивилизационного подхода к истории
• 2.4. О соотношении формационного и цивилизационного подходов к истории
• 2.5. О возможных путях модернизации формационного подхода

• Программа курса «Философия истории»
• Введение в философию истории
• Тема 1. Предмет философии истории
• Тема 2. Метод философии истории
• Раздел I Современные проблемы философии истории
• Тема 1. Концепция двуполушарной структуры мира: смысл дихотомии Восток — Запад
• Тема 2. Проблемы демократизации исторического процесса
• Тема 3. Глобальный мир XXI века: коллизии обретения общечеловеческой перспективы
• Тема 4. Смысл истории
• Раздел II Национальные школы философии истории
• Тема 1. Немецкая школа философии истории
• Тема 2. Французская школа философии истории
• Тема 3. Философско-историческая мысль России
• Раздел III Проблемы исторического познания
• Тема 1. Интерпретация истории и парадигмы исторического знания

• Литература